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基于大学生创新性实验计划的交通运输类创新型人才培养课程改革探究

2014-07-25王宪彬阎春利邓红星

黑龙江教育·高校研究与评估 2014年4期
关键词:课程改革

王宪彬+阎春利+邓红星

摘要:国家大学生创新性实验计划是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分。文章分析了大学生创新性实验计划在创新型人才培养中的作用,并以大学生创新性实验计划为契机,从课程体系改革、教学内容改革、教学方法改革和重点课程建设等方面阐述推进交通运输类创新型人才培养课程改革的思路和成效。

关键词:大学生创新性实验计划;交通运输;课程改革;创新型人才

中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1002-4107(2014)04-0071-02

作为高校质量工程实施意见的重要组成部分,国家大学生创新性实验计划从根本上体现了围绕学生为主体的现代教育理念,为高校创新型人才的培养提供了方向性的新思路。自其实施以来,促进了传统的灌输式教学模式的改革,极大地推动了高校建立以课题为核心的教学模式。倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,充分调动学生在学习过程中的主动性和创造性,培养学生的创新意识和实践能力,在创新型人才培养中起着非常重要的作用[1]。

一、大学生创新性实验计划在创新型人才培养中的作用

(一)培养学生创新意识的重要途径

创新意识的培养是高校创新教育中的核心问题。与创新方法和创新实践相比,创新意识起着主导作用。传统的高等教育过分强调学生理论知识体系的建立,而忽视学生创造能力的培养,使大学生缺少主动创新意识。创新性实……

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