阳宗

考试就是通过书面、口头提问或实际操作等方式，对应试者进行知识水平鉴定的方法，它之于教育就是一个永恒的话题。日前，湖北荆州某学校将考场布置在学校的一片小树林里，引发了教育界的讨论。针对此事，在众多的评论者中，有人认为树林做考场防抄袭是“矫枉过正”，有人认为其折射出师生间的“信任危机”，还有人认为树林考试难以“树人”，但有人认为树林考试很正常，不必过分关注。探究树林考试背后的深意，笔者窃以为，既然进行树林考试有条件，有新意，有好处，有效果，何乐而不为呢？

首先，考试的目的在于检测应试者所掌握的知识和技能。考场与考试是两个不同范畴的概念，考场是可变的，考试则始终与考试内容有关。所以说考试在哪里举行对于考试内容来说是无关紧要的。严肃考场纪律，更多强调的是监考人的责任。把考场设在哪里，并不改变考试的内容。从这个意义上讲，考试只要在合适的条件下进行，只要严肃考场纪律、严格考试规范、把握好考试内容，都是可行的。

其次，任何一场具有竞争性的考试，都会采用闭卷与独立答题的方式，并配置与之相当的监考力量。这些措施的逻辑前提就是个人很难自觉抵制有机会作弊时不作弊的冲动，严格的监考毕竟能制止部分作弊行为，维护考试的相对公平性。因此，说树林考试折射出师生间的“信任危机”就有点言过其实了。目前采用的闭卷考试方式相对来说是最公平、合理和有效果的，这是基于当前的实际情况的，所以说，即使校方设置树林考试的初衷仅仅是为了防止作弊也无可厚非。……