赵开植

内容摘要：2013年高考语文，材料作文一统天下，体现关注生活、人生的主题，多具思辨色彩。就四川卷来说，试题具有命题平和而暗含深意、注重能力而立意深远的特点。考场作文读透材料，才能立意构思行文，该卷可从三个方面入手：一是抓住材料关键词“平衡”立意，二是围绕中心词“生活”选材，三是读透暗示语行文。由此看来，语文写作教学必须回到学科，回到生活。

关键词：命题特点 作文症状 写作思考

2013年的全国高考语文，材料作文一统天下。如安徽卷萧伯纳的“为什么会这样，为什么不能这样”，福建卷的“拒绝自由”，广东卷“慈善家的捐助”，湖北卷的“上善若水任方圆”，湖南卷的“我愿意”，辽宁卷的“沙粒与珍珠”，新课标一卷的“切割钻石”，浙江卷“三个作家的话（孩子的眼光）”，重庆卷的“大豆与豆腐”，等等，都体现关注社会生活、关注人生的主题，且多具有思辨色彩。

一.作文命题特点

今年四川高考考材料作文，既在意料之中，也是大势所趋。命题属社会生活类，体现出对社会生活与人生的关注，凸显了“落实课改精神，引领学生成长”的命题思想。

1、命题平和而暗含深意。过一种平衡的生活，学生熟悉的话题。生活无处不在，不存在无处着笔，但“平衡”却暗含深意：一是能力考查突出核心。考题降低审题难度，凸现辩证思维、发散思维和综合思维能力，扩大了思维空间。正如有位名家说过“写作当是语言跟着思维感情走，用思维撬动写作的空间”；二是过程考查关照教学。……