韩纶绍

摘要：新课改在我国推行了十余载，新课改下如何上好一堂初中历史课，可以说仁者见仁智者见智。但是，不管怎样改革，应值得肯定的是：在45分钟内，精心设计教学设计（后文简称备课），千方百计上好课，提高学生的参与度，顺利完成教学目标，是我们历史教师孜孜不变的追求。对此，笔者认为，新课程下要上好一堂历史课，课前教师应该层层预设教学中的每一个环节，做到精心备课；在课堂教学中，立足备课，注重教师的教和学生的学。

关键词：历史；课堂教学；“课标”

中图分类号：G633.51 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）28-0076-02

怎样上好初中历史课，根据自己十几年的历史教学实践，笔者有以下观点。

一、立足《历史课程标准》（后文简称“课标”）、把握学情、明确目标、精心备课

俗话说：台上一分钟，台下十年功。对于历史教育工作者来说，要想在课堂上讲出彩，课前就必须备好课。《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》对初中历史课程改革提出的基本理念，可以归纳为：初中历史课程的教学既要着眼于初中学生应该了解和掌握的历史基础知识，又要考虑学生今后成长和发展所应具备的价值观、是非观、道德观等综合素质；既要注意历史课堂教学组织的系统性、完整性，又要关注学生在学习过程中的状态，改变他们消极被动的学习方式；既要向学生讲授历史知识，又要介绍并训练他们掌握学习历史的基本方法和技能；既要考虑自己如何教学生学会历史知识，又要兼顾学生自己的认知活动。……