摘要：提高教学质量，培养适应社会主义建设的合格人才，关键在教师。笔者在进行二十年的教学过程中，就教师如何尽自己的最大努力发挥这一关键的作用以提高教学质量方面，进行了一些尝试和探索，现谈谈我的体会和方法。

关键词：教师素质；教师质量；对策研究

中图分类号：G715 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）30-0036-02

一、教师本身素质的提高

教师本身素质的提高，是提高教学质量的前提和保证，包括政治素质和业务素质，具体体现是为教育事业奉献精神及对科学知识的不断探索和追求。

1.忠于职守，无悔奉献。忠于职守，乐于奉献教育事业是教师上好每一课的前提和动力。不与他人比索取，要与他人比贡献。尽管教师目前的待遇尚有不公之处，但比起为了今天幸福生活而抛头颅、洒热血的先烈们，我们少拿几块钱又算得了什么呢？只有胸怀大志，认准目标，锲而不舍，才能发挥自己的聪明才智，千方百计提高教学质量，做到“汗洒教坛终无怨，无悔奉献到白头”。

2.学海无涯，刻意进取。作为知识的传播者，教师本身必须具备精深渊博的知识和比较丰富的实践经验。随着改革的浪潮，科技发展的日新月异，固有的知识要不断的更新和充实。不管是新、老教师，或毕业于何许校门，都要刻苦学习，通过各种渠道充实和提高。要学习新知识，注意医学新动向。或外出进修学习，或积极参加校内外的教研活动，或自学苦读而成才，就是平时多听同事的讲课，也可取长补短，获得不少的新知。……