摘要：以互联网、移动通信和数字技术为主导的新媒体的革新与发展给高校辅导员工作带来了巨大挑战和机遇。高校辅导员应自觉主动地适应新媒体时代的学生教育和管理工作的特点与要求，坚守立德树人的根本任务，遵循科学的教育原则，不断优化和创新工作方法与策略，提高工作水平，从而促进大学生全面发展。

关键词：新媒体；高校辅导员；工作策略

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）30-0030-03

辅导员制度是我国高校学生工作的重要特色，在大学生思想政治教育中发挥着独特作用。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）及其系列配套政策文件的颁发为辅导员工作提供了明确的政策指引，有效地提升了高校学生工作水平和质量。但是，以互联网、移动通信、数字技术等为代表的新媒体信息技术的革新与发展，给高校辅导员工作带来了严峻挑战。尽管在实践中有辅导员已经开始尝试利用博客、qq群、微信、微博等开展学生工作，并取得一定成效，但受理念、技术等条件制约，辅导员工作目前仍存在着运用新媒体的自觉性不强、与新媒体缺乏真正融合等问题。

大学生是新媒体技术使用的主力军，鉴于此，辅导员需要自觉主动地适应新媒体时代的学生教育和管理工作要求，不断提高自身能力，改进工作方法与策略，逐步提高工作水平，促进大学生全面发展。

一、新媒体涵义及其主要特征