王军妮 石磊

如何有效地开发高校心理咨询资源的巨大潜力，使其效益最大化是高校心理咨询事业发展的新途径。通过自编调查问卷研究了高校心理健康老师对实现高校心理咨询和企事业单位合作的态度。提出了实现校企合作的途径。一是提高高校自身的心理咨询水平。二是解决高校咨询经费短缺可以通过实现校企合作来实现。三是可以以多种方式实现校企合作。

心理咨询资源共享途径校企合作近年来，高校心理咨询事业发展迅速，尤其是自1990年中国高校心理咨询专业委员会的成立促使中国高校心理咨询事业进入了一个重要的发展时期。同时，高校又是人才聚集的地方，心理学专业毕业的硕士及博士学历的人员主要在高校供职，许多的学术交流活动也率先在高校举办，因而高校的心理咨询实力远远要强于社会心理咨询。然而由于种种原因，这一优质的心理咨询资源并没有真正走出校园服务于企业和社会，一方面引发了资源的极大浪费，另一方面在一定程度上限制了高校心理咨询的进一步发展。如何有效地开发高校心理咨询资源的巨大潜力，使其效益最大化是高校心理咨询事业发展的新途径。只有打破高校和社会在心理咨询领域的界限，实现心理咨询资源的共享，才能使得高校心理咨询事业走得更远。

一、高校心理咨询的现状

为了了解高校心理咨询的实力和现状以及高校心理咨询……