闫丽婧

【摘要】随着社会信息化和经济全球化的加剧，英语的重要性日益凸显。因此，小学英语课程的全面开设呼唤着高素质的教师队伍，更重要的是在高素质教师队伍的带动下，全面促进小学英语的高效教学，这样才能使孩子们从小打下坚实的英语基础，迎接未来的挑战，本文探讨了在新课改下英语高效教学的方法。

【关键词】新课改小学英语高效教学

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）4-0110-01

一、研究背景

随着教育部《英语课程标准》、《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》、《小学英语课程教学基本要求》等一系列文件的出台，我国小学英语教学逐渐得到了广泛的重视，因此小学英语教师自身素质的优劣直接影响到教育对象的成长发展，影响到教育的可持续发展。小学是学习英语的基础阶段，所以，一定要将学生的英语基础打牢，可是学习英语并不是一朝一夕就能完成的，它需要时间与精力，那么如何利用有限的时间与课堂来完成英语的教育，教学就变得突出而重要。高效教学是重要的解决手段之一，教师只有将正确的教学手段与高效教学完美结合，才能使英语教学得到更大的进步，才能使学生在有限的时间里学到更多的知识。

二、小学英语高效教学方法

1.对当前小学英语教师专业素养存在的问题分析

目前小学英语教师队伍普遍存在以下几种问题：

①相当一部分英语教师基础不扎实，英语口语表达能力弱，语音语调不准，有的一开口就透着乡音或拖着尾音，英语语言特有的美感和韵味被大打折扣，不能流利的使用英语组织课堂英语教学。……