改进体育教学方法 提高体育教学效果
2014-07-19周波
学子·教育新理念 2014年5期
周波
初中体育教师掌握新课程标准,改革和创新教学方法,提高教学效果,可以从以下方面努力:
一、理解新课程标准的内涵和要求,灵活地运用教学方法
在初中体育教学大纲实施过程中,教师应该针对不同阶段的学生制定不同的教学内容,教师也可以根据对教材的科学分析,改革和提升各个阶段的教学内容。同时教师还应对现阶段的初中体育教学提出一些标准和要求:
1.教师的教学应该重视学生的身心发展规律,并根据学生的年龄特点和性别特点进行改革;
2.学生的学习形式应生动有趣,以激发学生的趣味,提高学习的积极性;
3.教师应提高学生学习的健康性和科学性、普及性的特征;
4.教师应丰富教学内容,增强学生的体质;
5.教师应促进学生学习效果的提高,运用好的教学方法进行教学。
初中体育教师在教学中应向学生不断提出高的要求,同时也要具有灵活的空间,根据学生的学习特点和学校的学习场地,运用不同的方式进行教学,丰富教学内容,活跃教学形式。教师在教学过程中应该做到以下几点:
更新教学观念,运用新的教学观念和策略指导教学,优化教学过程。教师应该充分运用多样性的教学原则,摆脱各种教学模式,进行教学创新。在课程教学项目的更新中,教师应重视教学项目的选择,改变教学形式,丰富教学内容,根据学生的身心发展特点和兴趣爱好,让学生自主选择喜欢的运动项目,充分发展学习的时空进行教学。……
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