张婷娟

（晋城职业技术学院 信息工程系，山西 晋城 048026）

Java和Android基于技能大赛的课程整合研究

张婷娟

（晋城职业技术学院 信息工程系，山西 晋城 048026）

结合全国职业院校技能大赛项目“移动互联网应用软件开发”，对现有Java课程教学内容进行改革，引入Android软件开发知识，整合为“Java基础知识+Android软件开发基础知识+Android项目开发实训”。

Java课程；技能大赛；Android开发

近年来，技能大赛如火如荼，全国性的赛事项目越来越多，其中又以职业院校技能大赛为最，已形成“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”的可喜局面。特别是大赛的竞赛项目与行业发展趋势相对接，竞赛内容符合国家技能鉴定标准，还体现出企业的现代化生产工艺和规范要求，因此很多职业院校的专业课程都在逐步与技能大赛接轨，实行以赛促学，以赛评学。在此背景下，本文提出以技能大赛为导向，对Java课程教学进行改革研究。

一、当前Java课程教学中存在的问题

（一）教学内容与实践脱节

现有的高职院校教材大多是本科院校的简化版，内容点多，课时数少，相应知识点得不到强化练习，很难持续激发学生的学习兴趣，学生学完后处于一个“上不去下不来的尴尬地位”。

（二）实训项目缺失或方向性不强

由于教学内容不合理，实训项目无法安排或很难有实践性较强的综合项目，为此有的高职院校尝试在此处增设一点JavaEE的内容，在项目中使用Java语言进行简单的Web开发，但由于此处需要的知识点更多，学生产生畏难情绪，放弃者比比皆是。……