杨自伟

【摘 要】地图是地理教学的第二教材，是地理教学最为直观和重要的工具之一，具有内容丰富、地形清晰、图例清楚的特点。高中地理教师运用地图，开展好地理教学，能让学生提高能力，让学生在地图的学习中发展思维能力，提高理解力，实践力，创新力。

【关键词】高中地理；地图教学；策略；作用

地图是地理教学的第二教材，是地理教学最为直观和重要的工具之一，具有内容丰富、地形清晰、图例清楚的特点。在教学中通过使用地图可以让地理抽象的概念具体化，让知识系统化。通过今年高考分析，我们可以看出，高考地理已经形成无图补考、无图不题的形式，很大题都和地图的分析分不开。为此，我们在日常教学中一定要教会学生分析地图、利用地图，从地图中获取有用信息的能力，进而养成解决实际问题的能力。作为高中地理教师如何运用地图，开展好地理教学，让学生提高能力，是我们教师不得不思考的问题，下面就简要的探讨一下。

一、分析地图在教学中的作用

地图是地理教学中不可或缺的部分，除了文字外，地理教材中地图也承载着大量的知识和信息，其形象、直观、简明、生动的特点让教学变得容易、丰富，学生的理解和思维也能得到扩展。

1.地图可以培养学生的思维能力。地图都是以各种符号的形式展示的信息，我们通过引导学生给观察和想象把各种地图符号，并从中获取信息，学生在学习中通过观察和分析还要注意把各种地理事物和现象联系起来，找出其间的相互关系，查明其地理规律。……