张振乾

摘 要：课堂提问是教师传授知识的必要手段，是锻炼学生思维、激起学生情感的有效教学方法。有效的课堂提问能引发学生学习的乐趣，激起他们探讨的愿望，发展学生的思维能力。

关键词：小学音乐课；有效提问；教学艺术；教学手段；技能

提问教学是指教师以提出问题的形式，经过师生的相互作用，促进学生学习的教学行为。有效的课堂提问，能引发学生学习的乐趣，激起他们探讨的愿望，发展学生的思维能力。

新课程标准的实施已经有几年的时间了，但音乐课上，有的教师依然存在着提问技巧匮乏的现象，所提的问题见解陈旧，每首歌曲教师只有那几个固定而抽象的题目。这些缺少想象力和创造力的提问，让学生没有丝毫思索的空间，也就使他们失去了学习积极性。

提问设疑是教学中经常使用的方法之一，是教师教学艺术的首要构成部分。提问能起到引发、调理、提示、设悬的作用。当今的课堂教学中常常存在着学生不敢提出问题的现象，这需要教师在教学过程中指导学生发现问题，并能提出问题。作为音乐教师，我们应该采用哪些方法促使学生提问呢？

一、奖赏明确，激励学生提问

现今的孩子自尊心非常强，喜欢被他人肯定和表扬。在提问和回答问题的过程中，教师应该对每一个回答或有回答愿望的学生尽可能表扬和激励，积极捕捉他们的闪光点，帮助他们建立自信，在学习上不停地进步。

课堂上有学生提问时，教师应该记下他们的名字和提出的问题，并给予一定的奖励，作为平常记分，记入期末成绩。……