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课堂教学方法中的创新教育探析

2014-07-09张霁竹

新教育时代·教师版 2014年4期
关键词:课堂教学

摘 要:就我国目前的现状来说,我国国民所接受的教育大部分是在课堂上完成的,因此在我国课堂教育教学方法对于我国国民素质的提高具有非常重要的作用。随着知识的爆炸性增长我国传统的课堂教学方法已经越来越不能适应学生的学习需求,创新教育有利于克服传统的课堂教学方法弊端。

关键词:课堂教学 创新教育 教师素质

随着现在知识的增长越来快以及现在学生思维越来越开放,传统的课堂教学模式已经不能适应目前学生对于知识的需求。就我国目前的教育现状来说,大部分的课堂教学还使用传统的教学模式,实施创新教育改变传统的课堂教学模式已经成为当今课堂教学的当务之急。实施创新教育能够在很大程度上避免传统课堂教学模式带来的弊端,激发现代学生学习的热情,实现教学方法由传统向创新转变。课堂教学方法的创新要从以下几个方面做起:

一、课堂教学中注重“授之鱼,不如授之以渔”

随着全世界知识的爆炸性增长,学生在课堂上学习的知识只是非常少的一部分,因此学生要想在以后的学习、生活、工作中有更好的发展必须掌握如何自主的学习。这就要求教师在课堂教学中除了教授学生知识以外还要注重培养学生的自主学习能力,让学生掌握自主学习的方法,即所谓的“授之鱼,不如授之以渔”。要到达这样的教学要求,教师必须合理的利用教法与学法。所谓的教法是以教师为中心教师在课堂上讲授知识,所谓的学法是以学生为主体,从心理学角度来说学法渗透是培养学生学习能力的关键因素。……

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