我国基础教育的现状制约着素质教育的发展
2014-07-08拓爱伟
考试周刊 2014年37期
拓爱伟
摘 要: 基础教育是基础性教育,是为高等教育、职业教育和成人教育打基础的教育。而素质教育是追求受教育者全面发展的教育,贯彻教育的全过程。基础教育存在的问题制约素质教育的贯彻,素质教育的发展又依靠基础教育的支撑,二者相辅相成,直到基础教育最终变成素质教育。
关键词: 基础教育 素质教育 关系 难点
一、基础教育的含义
很多人提起基础教育就想到九年义务教育,而基础教育实分为普通小学、普通初中和普通高中,是为高等教育、职业教育、成人教育打基础的教育。九年义务教育包括初等基础教育和初等职业教育,初等基础教育就是小学和初中,而初等职业教育主要指初级中等职业技术学校的教育。二者既有区别又有联系,随着我国义务教育由九年向十二年的逐渐过渡,基础教育和义务教育的涵义越来越接近,都是我国的基本性教育。
石中英教授列出了三种人们认为的基础教育的基础,一种观点认为:基础教育的“基础性”首先指的是“基础教育要为学生的未来发展或终身发展打基础”。第二种观点认为,基础教育的“基础性”是:“基础教育要为高等教育打基础。”第三种观点认为,基础教育的“基础性”是:“基础教育是整个社会和国家发展的基础。”①总之,基础教育就是基础性教育。基础教育内涵主要包含两个基本要素,即教育的均衡和高质量,具体表现为公平和效率的关系,公平指无论家庭富有或贫困,子女都能受到良好的教育;……
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