蒲 实

(福建师范大学 体育科学学院, 福建 福州 350300)

体育课程是提升学生身体素质，培养学生思想意识和价值观念的重要课程，对学生整体素质的进步和发展具有重要的意义。对福建师范大学学生公共体育课满意度进行调查和研究，有利于使学校和教师更加清晰的掌握当前教学活动中存在的问题和不足，从而更好的改善教学观念，创新教学方法，为学生营造一个能够充分展现自我才能、提升自我才能的空间，使福建师范大学不断发展壮大，形成优良的办学特色，为学生未来的工作和发展奠定良好的基础。

一、研究对象与方法

(一)研究的对象

本次调查研究主要通过随机抽取福建师范大学2012级和2013级各100名学生进行调查和研究，调查的内容为学生对公共体育课的满意程度。

(二)研究的方法

本次调查研究主要选取了文献资料法、访谈法和问卷调查法开展。对200名学生通过问卷调查的方式，了解学生对公共体育课的满意程度。问卷共发放200份，回收200份，其中有效问卷为200份，回收率为100%,有效率100%。

二、调查研究结果

(一)福建师范大学学生对公共体育课课程设置方面的满意程度

福建师范大学公共体育课程采取的是自由选择的方式，福建师范大学学生可以根据自身的性格特点、个人爱好以及自主意愿，选择自己喜欢的体育内容进行学习。当前学校开设了健美操、田径、足球、篮球、排球、武术等多种体育教学项目。学生可以在每个学年进行自由选择，一个学年可以选修一个体育项目。……