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初中生网络欺负行为的普遍性及其影响

2014-06-21刘丽琼彭茹静

教育测量与评价 2014年3期
关键词:初中生学校学生

刘丽琼 彭茹静

初中生网络欺负行为的普遍性及其影响

刘丽琼 彭茹静

本文对海南省海口市三所中学的318名初中生进行调查。研究结果表明:网络欺负行为已进入初中校园,女生网络欺负与受欺负的比例均高于男生,初二学生网络欺负与受欺负的比例最高;网络聊天、手机短信与电话是初中生网络欺负与受欺负最常见的三种方式;网站与网络聊天欺负行为对初中生的伤害性最大,且相较于传统欺负行为的伤害性更大;禁止初中生校内使用手机与网络并不能有效减少网络欺负行为的发生。基于研究发现,文章提出了减少初中生网络欺负行为的建议。

初中生;网络欺负行为;普遍性;影响

网络欺负是一种特殊的攻击行为,是指个体或群体以手机、网络等现代技术为媒介,在相当长的一段时间内,反复地、故意地对某人进行攻击,而被攻击者常常难以有效地保护自己。随着中学生对手机与网络的使用越来越普遍与频繁,网络欺负行为也开始进入初中校园,并可能对初中生产生重要影响。国外相关研究表明,初中生网络欺负行为普遍发生。[1]然而,目前为止,国内鲜见有关初中生网络欺负行为的研究;教育实践中,初中生网络欺负行为问题的解决也没有得到学校管理者的足够重视。本文对初中生网络欺负行为发生的普遍性及其影响进行调查,以期引起广大研究者与教育工作者的重视,从而有效干预网络欺负行为。……

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