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网络环境下思想品德课程的创新研究

2014-06-13孟令辉

成才之路 2014年14期
关键词:网络优势方法

孟令辉

摘 要:现代科技高速发展,多媒体技术得到了越来越多的应用,覆盖面非常广,在教学改革中也起到了积极的作用。运用多媒体教学逐渐成为教育模式改革的主要方向。

关键词:网络;思想品德课;优势;方法

初中思想品德课程主要的目的是对学生进行思想、道德、心理、法律等方面的教育,为学生树立正确的人生观和价值观做出积极贡献。对初中思想品德课程进行改革和研究具有重要意义。

一、网络在初中思想品德课程中的益处

对初中思想品德课程的改革有很多种方式,其主要问题就是要提高学生学习的积极性,课程要贴近学生的生活,不要只局限于教材。而运用多媒体技术和网络中丰富的信息资源开拓学生眼界,丰富学生课余生活,是教学改革一种重要方式。

网络具有的开放性、广泛性可以满足学生对未知事情的好奇心和求知欲。利用网络中的资源可以丰富课堂内容,开拓学生视野,吸引学生注意力,促进学生与教师互动,提高学生自学能力,培养并提高学生创新能力,从而提高教学质量、提高学生综合素质和道德水平。

教师在备课的时候也不再只局限于教学大纲等资料,可以利用网络中丰富的资源充实教案,活跃课堂气氛,调动学生积极性。教师可以利用计算机技术,把需要在黑板上写的东西做成电子文档,这样不仅可以节省时间、提高上课效率,还可以更加生动形象地向学生展示课上需要学习的内容,把抽象的知识变成形象的,让学生更好地掌握课堂内容。……

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