张玉姬

摘 要：现代人们的教育理念发生了较大的变化，各类学校均在推进教学改革。中职学校的性质较为特殊，其教学质量及课堂教学模式受到较多因素的影响，效果不理想。而现代社会对于人才的要求较高，中职学校需要对课堂进行创新，提高教学质量，培养学生的综合素质。本文简单阐述了课堂教学创新的基本要素，分析了课堂教学的创新的路径，包括创新教学目标设计、创新教学内容、创新教学方法、创新教学评价等，为中职学校的老师提供一定的参考与借鉴。

关键词：中职学校 课堂教学 创新 思路 研究

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（c）-0015-01

社会在不断的发展进步，各个行业对于人才的要求不断提高，需要其具有较强的综合素质。在教育方面也需要与时俱进的进行教学改革。中职学校性质较为特殊，其相较一般的学校更加注重培养学生的专业技术，但是各种因素的影响，包括学生理解能力、文化知识基础、教学设备、学校硬件条件等，教学效果不理想，需要对于课堂教学的目标、内容、教学方法等实施一系列的改革措施，提高教学水平，达到更好的效果，培养高素质人才。因此，对其的研究是十分有必要的。

在进行课堂教学创新时，需要根据一般教学规律，遵守因材施教、实事求是、及时反馈信息的原则进行，才能准确的把握创新的本质，将创新的作用发挥出来，全面的体现出创新的优越性。课堂教学创新主要从教学目标设定、教学内容、教学方法、效果检测与评价四个要素着手，制定全面的创新方案，具体情况如下所述。……