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宝安:以教育均衡促社会公平

2014-06-10罗峰

广东教育·综合 2014年5期
关键词:学校教育

罗峰

作为深圳外来人口最多的区域,宝安区委区政府高度重视教育发展,坚持以教育公平促进社会公平,以教育均衡促进社会和谐,切实采取富有创造性和实效性的有力措施,大力推进义务教育均衡发展。明确提出“财政安排优先保证教育,土地配置优先保证学校,人才引进优先保证教师”,公办中小学均达到省一级学校标准,优质学位率达100%。2012年,区委区政府印发《关于深入推进教育均衡优质发展全面提升教育现代化国际化水平的决定》及5个配套文件,提出“到2015年,力争成为全市进入全国教育现代化先进行列的先锋,形成均衡、优质、特色、多元、开放”为特征的现代教育体系,高水平实现特区一体化”的战略目标,教育均衡发展迈上新的台阶。

适龄儿童义务教育入学率达100%

近年来,宝安区符合就读条件的适龄儿童义务教育入学率达100%,完成率达100%。外来人口所占的比重巨大,宝安区能做到这一步确实难得。由于宝安经济结构以加工业为主,人口文化程度较低,教育基础比较薄弱,宝安教育不仅与特区教育存在一定差距,而且在区内原村办小学与中心城区学校之间、民办学校与公办学校之间也存在较大差距。为了促进义务教育均衡发展,宝安区加快原村小改造升级,进一步缩小城乡办学水平差异,同时加大民办学校扶持力度等。

切实解决非户籍常住人口子女教育问题

宝安区全面贯彻深圳市人口管理“1+5”文件精神,认真履行流入地政府的职责与义务,全区九年义务教育巩固率达到95%以上。……

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