◆罗昭霞 周江

地方院校开放式实验协同教学平台建设的探讨

◆罗昭霞 周江

在分析当前教育信息化发展新方向的基础上，结合广西科技大学开放式物理实验教学平台的成功经验模式，提出构建管理学院实验协同教学平台的建议，并展望平台未来建设的方向。

实验教学平台；开放式；协同教学

1 引言

在知识经济及移动和互联网技术高速发展的背景下，为了适应未来经济社会的发展，高等教育的教育理念和教学模式在不断进行适应性的改革和创新，而教育信息化则是现阶段高教改革和发展的一个重要风向标。

2 教育信息化的新方向

移动教育 全球信息化的发展广泛渗透到社会生活的各个领域，笔记本、平板电脑、智能手机等便携式移动终端的普及以及基于宽带多媒体的数字移动通信技术的快速发展，让人们随时随地都能够接入数字互联网络，映射到教育领域中则催生了崭新的移动教育形式，它以成熟的移动通信技术为理论基础，以无线移动网为访问渠道，以互联网为依托平台，使用多媒体技术表现手段，通过教学双方使用移动设备访问移动教学服务器来实现交互式的教学活动。移动教育把师生从学习的时空限制中解放出来，能够大幅提高学习效率。

云教育平台 云教育平台是利用先进的云计算技术来搭建的广域教学准入平台，它将各类教学资源迁移到云端整合成资源池，并以服务的形式公平地提供给所有的师生和学习者。……