文/张西流

“破终身”倒逼师德“立终身

文/张西流

从今年开始，安徽将试点教师资格定期注册制，对在职教师将试点实行五年一周期的定期注册，打破了教师资格终身制。据悉，按照教育部8月颁布的《中小学教师资格定期注册暂行办法》和改革规划，从明年起中小学教师资格每五年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。

师德是教师的从教之基、素质之魂。师德在国外一般被称之为职业伦理，包括教师的政治立场、价值观念、教育意识、职业态度、工作责任感及其相应的行为方式。师德的好坏与教学业务水平的高低并非是直接对应的关系，但却对学生价值取向、甚至教育事业健康发展造成必然影响。因此，安徽试行教师“凡进必考”，并执行五年“注册制”，定期对教师进行师德考核，打破教师终身制，失德教师将受到严惩，不仅是教育事业科学发展的需要，也是教师队伍健康成长的内在要求。

长期以来，教师在上岗前需要通过教师资格认证，获得教师资格后终身有效，这也使教师职业被等同于“铁饭碗”。然而，随着我国教育事业的快速发展，现行教师管理制度逐步暴露出一些问题，如教师入口把关不严、人员能进不能出、职务能上不能下等问题。特别是，教师从事有偿家教、体罚学生、违反教育规律、增加课业负担等不良现象非常普遍，虐童、性侵女童等违法事件时有发生，严重影响了教师队伍的纯洁性。因此，建立重师德、重业绩的考核机制，是衡量教师职业道德，切实提高教学质量的重要环节。……