张凤双

【摘要】创新决定着一个国家和民族的综合实力及竞争力。高校是国家人才输出的主阵地，应具有合理的大学生创新教育体系。高校应构建“1111创新教育体系”，即构建一个制定科学的创新教育理论知识体系的研究团队，一个保证创新教育理论知识的良好教授的教学团队，一个支持大学生科技、创业项目开发研究的实践团队，一个促进创新成果竞争交流的竞赛团队，以提高大学生综合素质，增强其创新意识与实践能力，为我国的社会经济发展做出贡献。

【关键词】大学生；创新教育；体系构建；探寻

【中图分类号】F830 【文献标识码】B

当今世界已经进入信息时代与知识经济时代，在这样的时代，创新能力显得尤为重要。创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的持久动力，没有创新的民族是难以屹立于世界之林的。高校在经济社会发展中，始终起着举足轻重的作用，同时又是国家人才输出的主阵地。所以，高校应该具有合理的大学生创新教育体系，应该具有培养拥有实践能力的创新人才的能力。

一、创新教育概念的界定

（一）以人为主体的创新教育概念

以人为主体的创新教育是以培养人的创新意识、创新思维、创新精神、创新能力和创新人格、创新素质为目的的教育活动。

（二）以教育为主体的创新教育概念

以教育为主体的创新教育是相对于接受教育、守成教育或传统教育而言具有特异性、全面性、探究性、开放性、民主性、超越性等特点的一种新型教育活动。……