王浩等

摘要： 临床药理学是药学专业的一门重要专业课，其授课质量的高低，对于学生将来从事新药开发、药品管理及提高医疗质量和医药研究水平等，都起着极为重要的作用。加强临床药理学的教学改革和探索，不断提高其课堂教学效果，成为当前亟待需要解决的问题。通过教学过程中紧密联系药理学基础知识，突出临床药理学特色、多种教学方法结合、运用多媒体现代化教学手段、理论联系实际，提高学生实践能力途径，不仅激发了学生的学习兴趣，而且使教学效果得到了明显的提高。

关键词：临床药理学教学 措施 特色 实践能力

临床药理学（clinical pharmacology）是近几十年来迅速发展起来的一门新兴学科，是药理学科的分支，是研究药物在人体内作用规律和人体与药物间相互作用的一门学科。它以药理学与临床医学为基础，阐述药物代谢动力学（简称药代动力学或药动学）、药物效应动力学（简称药效学）、药物不良反应及药物相互作用的规律等，是基础与临床、药学与临床联系的桥梁学科。此学科对新药开发、药品管理、提高医疗质量和医药研究水平起着极为重要的作用。尤其对于毕业后要从事药学工作的药学专业学生来说，掌握好临床药理学知识，对于其今后的发展具有重要意义。泰山医学院药学院药学本科临床药理学课程由药理学教研室承担，教研室针对临床药理学学科内容庞杂、知识容量大、比较抽象的特点，在教学中对如何增强学生的学习兴趣，避免重复、突出重点、增加学生的实践水平，提高教学效果，进行了不断的实践及探索，并取得了良好的效果。……