加强和改进高校学生思想道德教育
2014-04-29张晴
知识窗·教师版 2014年3期
张晴
高校学生作为知识层次较高的一个青年群体,是祖国的未来、国家的希望,肩负着推动社会发展的重任,其道德素质水平在很大程度上影响着整个社会的道德素质水平。高校作为道德教育的重要阵地、学校教育的灵魂,担负着不可推卸的责任。
高校学生从以高考为目标的学生时代过渡到以生存为目标的社会人,这要求高校学生思想道德教育工作的重点应放在帮助学生树立正确的人生观、价值观上,对学生进行正确的思想道德教育。
一、高校学生思想道德教育工作存在的问题
1.重视程度不够
高校学生普遍对国家和社会的责任意识淡薄,对家庭、社会、国家的责任、义务、贡献缺乏思考。不可否认,近年来,高校毕业生就业的竞争压力很大,学生更关注个人的职业发展,重视专业知识课程的学习、专业技能的培养,而德育教学内容陈旧、教学形式单一、考核方式僵化,不能激发学生的兴趣,导致学生对思想道德教育的重视程度不够。
2.配合力度不够
当下,各种社会思潮涌入校园,对高校学生产生了不小的影响,然而高校依然把理论教学放在重要位置,没有真正重视学生的思想道德教育工作,使得思想道德教育趋于形式化;部分家长认为,孩子寒窗苦读,终于考上大学,他们应该有自己的空间,所以忽视了对他们思想道德的教育;很多学生习惯了紧张的高中生活,容易迷失在大学相对轻松、自由的环境中,如果再受到一些不良思想的影响,很容易产生不良思想。……
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