●蒋光辉

西藏高职旅游专业实践教学研究

●蒋光辉

西藏高职院校旅游专业发展中存在许多制约因素，构建适宜的实践教学体系是突破瓶颈、提高办学水平的有效途径。打破传统的教学思维，结合地方教育特色，丰富实践教学的内容，加强对实践教学的改革与实施反馈。文章针对西藏高职院校旅游专业存在的普遍问题进行分析，提出了相关的改进措施。

西藏高职 旅游专业 实践教学 实施

一、旅游专业实践教学必要性分析

实践教学是高等职业院校教育教学体系中非常重要的一环，在培养学生的社会适应能力和实践能力方面起着至关重要的作用。许多高职院校惯例是将最后一年定位学生实习的时间，没有将课程与实践贯彻到学生整个学业与职业当中，没有形成完整体系，不利于学生的职业养成，更不利于学生的就业。西藏高职院校西藏职业技术学院(藏职院)是西藏唯一的一所高等职业学院，也是全国示范性高等职业院校，旅游管理专业作为一所地方高职院校的国家重点建设专业，为了更好地迎合市场需求，必须打破传统的教学思维，结合本校的教育特色，丰富实践教学的内容，并加强对实践教学的改革力度。

二、西藏高职旅游专业实践教学中存在的主要问题

1.缺乏实践型师资队伍。旅游行业是一个实践性很强的行业,教学强调理论联系实际,重视操作技能,要求教师既要有系统的理论知识也要有旅游相关行业的阅历和经验。……