徐晓媛 张洁菡

（中国药科大学，江苏 南京 211198）

美国药师继续教育体系介绍及对我国的启示

徐晓媛 张洁菡

（中国药科大学，江苏 南京 211198）

美国在药师继续教育组织机构的认证、学时和课程考核方面均有严格的规定，有多样的继续教育的形式和内容。通过分析美国目前的药师继续教育体系，探讨我国执业药师继续教育体系建设思路，有助于推进我国执业药师继续教育制度的发展，促进执业药师制度的完善。

执业药师；继续教育；美国

当今世界科技飞速发展，药学知识日新月异，只有完善的执业药师继续教育制度才能保证执业药师获取到最新药品知识与相关法律法规知识，适应药房药学实践的需求，促进其合理用药。美国的执业药师体制成熟完善，作为配套的执业药师继续教育体系也处于世界领先水平。本文对美国药师继续教育体系的内容进行概述，并探讨其借鉴意义，以期推动我国执业药师继续教育体制的进一步完善。

1 美国药师继续教育体系概述

美国将药师的继续教育定义为有组织地设计并针对药师继续发展的教育活动，以保持和提高药师们的能力。继续教育应能够促进解决问题、批判性地思考并适应于药学服务实践中。为了达到定义的要求，美国有完整的药师继续教育体系。

1.1 继续教育的组织机构

美国法律规定了继续教育的承办者为：希望改善和发展再教育计划的人士、学校、团体或公司。任何有志于改善、发展药师继续教育者均可作为承办者，对承办者没有严格的限制。……