曹龙

上世纪80年代，丁培忠先生的名字在内蒙古乃至全国的小语界已是如雷贯耳。作为基层教师的我，拜读过丁先生的文章、专著之后更加敬仰，聆听其讲座之时，在会场门口本有擦肩而过的机会，却也不敢当面讨教，儒雅厚重的学术风范使我对丁先生仰之弥高。后来，我有幸参加了自治区教学能手的评选，和丁先生的距离更近了一步，领受到丁先生那温良恭谨的一面。

一

1996年的冬季，我们一行8人，成为赤峰市参加自治区教学能手比赛的候选人，在市教研室董稚老师的组织下，进行专业培训。恰逢丁先生到赤峰开会，我们几位选手提出请丁先生给予指导的想法。董老师深知丁先生工作日程的紧张，又迫于我们求教之心切，就委婉地向丁先生转达了我们的请求。没想到丁先生爽快地答应了。我们赶紧选出两位代表，准备了低年级和高年级的课各一节。

课后，本想请丁先生到小会议室给予点评，可是，丁先生却朝我们招招手，就在多功能室里，我们围坐在丁先生身边。低年级的课，到现在我已经记不清上的是哪一课了，只记得丁先生给予了充分肯定，并指出肯定的原因是——以读带讲，随文识字。高年级的课至今记忆犹新，是五年级的《狼牙山五壮士》。上课的老师在我们几位当中也是佼佼者，初读感知、语境释词、分段理解、中心感悟，我当时的感觉是有板有眼，一同听课的老师也感觉似乎要比低年级的课流畅、耐看。本以为也能得到丁先生的好评。……