基于小世界网络的高校科研团队知识扩散行为研究
2014-04-21宫建霞
经济师 2014年11期
●宫建霞
基于小世界网络的高校科研团队知识扩散行为研究
●宫建霞
随着知识时代的到来,知识共享、知识扩散与知识创造成为经济增长的重要推动力,知识团队成为了新时代经济发展的重要力量。高校科研团队是典型的知识型团队,知识共享与知识扩散在团队知识创造活动中起着重要作用。文章对国内外小世界网络、科研团队知识扩散行为等研究进行了梳理,以期为深入探讨高校科研团队知识扩散的微观过程提供借鉴,进一步提高高校科研团队知识共享水平,增强高校科研团队知识创造能力。
小世界网络 高校科研团队 知识扩散
随着知识经济时代的到来,知识共享、知识扩散和知识创造成为经济增长的重要推动力。国家在《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020)》中明确提出要加强科研团队建设、培育科技创新人才。高校科研团队作为科技创新主体,肩负着重要使命。由于科学发展的日新月异,科学研究团队需要具有不同知识背景的人才组成,隐性知识在知识团队中的共享、扩散对于提高团队的科研绩效至关重要。知识在高校科研团队中的共享、扩散,说到底是团队成员在团队社会网络中的互动和交流。
1998年,Watts和Strogatz首先提出了小世界网络模型(Small World Network),小世界网络具有典型的“小世界性”和“无标度性”,科研团队间的知识共享、扩散等活动符合小世界特点,因此将小世界网络应用到科研团队的知识共享、知识扩散行为研究,对进一步了解科研团队知识扩散行为的内在机理具有很重要意思。……
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