高职大学生职业素养体系的构建初探

2014-04-21龚海宏

深圳信息职业技术学院学报 2014年2期

关键词：体系素养高职

龚海宏

（深圳信息职业技术学院数字媒体学院，广东深圳 518172）

高职大学生职业素养体系的构建初探

龚海宏

（深圳信息职业技术学院数字媒体学院，广东深圳 518172）

职业素养是职业人的根基、内核和灵魂。高职教育不仅要培养高职大学生立岗履职的专业技能和执业资格，更要塑造大学生立足社会、为人处事的名节风骨、人性蕴涵与境界精神。本文通过高职人才培养机制的诠释和大学生职业素养结构的内涵分析，探索构建系统化协同化项目化的高职特色大学生职业素养体系。

高职特色；素质教育；职业素养；体系构建

San Francisco 在其著作《职业素养》中指出：“职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范，是职业内在的要求，是一个人在职业过程中表现出来的综合品质。”职业素养是一种可以转化为生产力的人才软实力和特殊社会资本，是高职大学生进入工作世界立岗履职之根、长远发展之基、为人处事之本，也是高职人才培养质量的重要标志。系统构筑高职大学生职业素养体系，旨在提高高职大学生素质教育的针对性和实效性，对高职大学生更好地完善自我、胜任工作、增强社会适应性、实现可持续发展具有重要的现实意义。