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关注青春,关爱女孩

2014-04-21李毅娇

中小学心理健康教育 2014年7期

李毅娇

〔关键词〕青春期;女孩;性教育

2011年12月19日,联合国大会通过决议,宣布每年10月11日为国际女童日。有人称,关心祖国的未来,首先应关注母亲。今天的女孩就是明天的母亲,所以更应当关爱女孩,全国各地也掀起了各种形式的针对各个成长阶段的关爱女孩活动。作为一位初中一线教师,每天与处于青春期的孩子一起学习与生活,深深体会到全社会加强对青春期女孩关注的重要和迫切。

青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期,被心理学家称为“暴风骤雨”期,是人生的“危险期”。著名心理学家埃里克森提出的人生发展八阶段理论认为,每个阶段都有对应的成长危机与任务。若个体不能顺利地度过某一阶段,解决该阶段的成长危机,则会对其终生发展造成影响。青春期正是个体成长非常重要的一个阶段。在这个阶段里,相比生理方面跳跃式的成长变化,心理成长速度则慢得多,他们处理、应对这个年龄阶段各种问题的能力尚未达到成人水平。这种身心发展不平衡的状态会使青少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理问题,一些学生甚至在逐步社会化的过程中受社会环境的影响,形成不良的价值观,引发不良行为。

相比男生,女生生理发育普遍更早,加之社会对女孩的角色期望、男女性别差异等因素的影响,一般来说,在如何顺利度过青春期这个问题上,女生更让父母和老师担心,更易因自身知识经验不足以及外界影响而受到身体和心理上的伤害。……

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