段辉琴 陆 俊

(北京科技大学1.马克思主义学院;2.文法学院，北京 100083)

党的十八大强调指出，实现中华民族伟大复兴，必须着力推动社会主义文化大发展、大繁荣，不断提高国家文化软实力［1］。思想政治教育作为一种政治性、社会性和文化性有机统一的教育活动，与国家文化软实力建设密切关联，互相促进。目前，我国的思想政治教育还存在模式僵化、内容陈旧、方法简单等问题，与文化软实力建设的要求还相去甚远。面对日益严峻的国内外形势，如何重新审视和挖掘思想政治教育的功能和作用，从提升文化软实力的角度思考和探索我国思想政治教育的路径与方法，不断提高思想政治工作的针对性和实效性，为国家文化软实力建设注入新的元素和活力，成为摆在我们面前的重要课题和严峻挑战。

一、“文化软实力”是我国思想政治教育的重要内容

“软实力”这一概念由全球战略问题研究专家、哈佛大学肯尼迪政府学院前院长约瑟夫·奈最先提出。在他认看来，软实力体现的是一个国家靠自身吸引力来影响他国偏好的能力。“文化软实力”作为综合国力和国际竞争力的重要组成部分，既体现了国家利益与国家意识形态，也是我国思想政治教育的重要内容。思想政治教育为文化软实力的提升提供方向指引、理论保障和人才支持。思想政治教育和国家文化软实力之间目标一致、内容相关、发展交互、关系密切。

1．“文化软实力”和思想政治教育具有目标一致性