教育时评

中国式家庭容易成教育的“死角”

没多少文化，愚昧又勤恳的祖父母辈，加一对心智不成熟、为生存焦头烂额的年轻夫妇，共同抚养一个或几个孩子，这是很典型的中国式家庭。教育的要义，在这样的家庭里，是指望不上的。

彭晓芸

时政评论员，游历过南方报业、时代周报、凤凰网、中央电视台等媒体，成纸媒、网络、电视三栖人，愿做媒体边缘人、观察者。学术兴趣是政治哲学、社会运动、媒介伦理。作为一个母亲，也天然关注教育问题。

摔婴儿的10岁女童李某的家庭状况，经由媒体报道得到部分的披露，令人愕然。这个案例很极端，但类似的家庭养育模式却一点也不罕见。没多少文化，愚昧又勤恳的祖父母辈，加一对心智不成熟、为生存焦头烂额的年轻夫妇，共同抚养一个或几个孩子，这是很典型的中国式家庭。教育的要义，在这样的家庭里，是指望不上的。

毫不夸张地说，中国式家庭很容易成为教育的“死角”。家庭内部一旦存在愚昧或暴力，将隐蔽而长期存在，很难被外界发现和干预。摔婴事件中的女童便生活于这样的家庭，她的不良倾向未能被及早发现和矫正，而她的家庭的暴力养育与愚昧溺爱同在的现象也未被周围的人视为问题。中国的法律以及文化传统倾向于赋予家庭中长者以绝对权力，家庭暴力或监护失职少有被追究的，不久前两个女孩死于洗衣机内的惨剧也同样以不追究家长法律责任收场。

我们总是听说国外家长若打孩子，邻居就会报警，很多时候，人们还会认为这是小题大做。……