张乾海

【摘 要】信息技术作为一门实用性很强的学科，教师在教学的过程中一方面要注重对学生进行理论知识的教学，另一方面要有效培养学生的实际应用能力。本文就如何引导学生将信息技术有效运用于生活实践展开论述。

【关键词】信息技术 高中学生 生活实践

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.12.161

传统教学的主要目的是使学生从理论上掌握更多的知识，评价一个人才能的主要标准也是理论知识掌握的程度。随着现代教学的不断发展，多数学校的教学目标做了很大的调整，对学生对知识的实际运用能力提出了更高的要求。信息技术是一门能够有效促进学生全面发展的学科，同时也是一门实用性很强的学科，扎实的掌握信息技术基础知识，成为学生生存的一种要求。在高中阶段开展信息技术教学，一方面是为了学生能够扎实的掌握信息技术基础知识，为学生进行更深入的信息技术学习打下基础，另一方面也为了使学生能够将信息技术与实际生活结合起来，提升学生的生存技能。本文就高中学生将信息技术有效运用于生活实践展开论述。

一、高中学生将信息技术运用于生活实践的前提

（一）有效的理论知识学习是保障

想要学生将信息技术有效运用于生活实践中，首先就要让学生能够从理论上对信息技术进行有效把握。随着信息技术的不断发展，网络已经成为人们生活的一个重要组成部分，因此，即使人们没有经过专业的信息技术学习，也能够有效的掌握计算机的一些基本操作方式。……