杨雪艳

【摘 要】社会的不断发展，对学校教育提出了更高的要求，培养学生的能力应放在首要地位。化学教学对解决这一问题起着非常重要的作用。为使高中化学教学也能适应新形势下的教育要求，培养出多元智能型和发展型人才，教师在教学中要善于采用和挖掘一些新的教学方法。

【关键词】高中化学 方法 教师 学生

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.12.130

现阶段，我国一直致力于素质教育的发展，大力推进我国教育事业从应试教育到素质教育的转变。在新课改的要求下，高中化学的教学目的也发生了改变。新课改下的高中化学教学不再只是单纯地让学生掌握基本的化学理论知识，从容地应对高考，而更关注的是学生的实践能力，重在培养学生的化学素质和提高学生的化学能力。但是，目前高中化学的教学方法却难以实现这一目的，因而使得高中化学教师必须创新教学模式，改进高中化学教学方式，以加强高中化学教学效果。

一、教学方法研究的必要性

随着我国教育课改的深入，推动了各科目的教学改进，高中化学也不例外。高中化学教师创新教学方式，顺应了当前教育的新模式，满足了新课改提出的要求。只有在高中化学教学方法上寻求突破，才能有效地开展化学教学活动，培养学生的化学应用能力和动手实验能力。在高中化学教学中强调学生的主体地位，发散学生的思维，培养学生主动探究的能动性，促进素质教育的发展。……