戴敏利，王 敏，李宏丽，刘 畅

(苏州市职业大学 计算机工程学院，江苏 苏州 215104)

大学生文化素质教育与专业教育相结合的探索

戴敏利，王 敏，李宏丽，刘 畅

(苏州市职业大学 计算机工程学院，江苏 苏州 215104)

从现阶段大学生文化素质教育的形式与方法入手，研究文化素质教育开展的现状，分析其中存在的一些问题，指出文化素质教育与专业教育结合的必要性，探索文化素质教育与专业教育结合的层次与方法，实践证明这些方法可行有效.

文化素质教育；专业教育；实践与探索

教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》提出：课堂教学、校园文化和社会实践是实施文化素质教育的三个基本途径.经过多年的探索与实践，大部分高校都已经建构了课堂教学、校园文化以及社会实践三位一体的大学生文化素质教育体系，已进入全面推进文化素质教育的新阶段.从各高校在落实大学生文化素质教育活动的过程来看，其具体做法还不尽相同.现阶段很多高校的文化素质教育活动，基本上都是在不改变传统课程体系、教学内容及教学方法的基础上进行的.常见的方式有增设一些文化素质教育类课程供学生选修，组织不同类型的第二课堂活动，开展各种形式的人文或科学讲座，加强社会实践，多方面营造校园文化氛围等.从总体上来看，大学生文化素质教育虽然已经取得了一定的成效，但是在新的时期要取得更大突破，需要……