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论高校文化产业人才培养机制的改革

2014-04-05杨元芳郑志荣

山西广播电视大学学报 2014年2期
关键词:设置课程文化

□杨元芳,郑志荣

(四川师范大学成都学院思政部,四川 成都 611745)

一、引言

党的第十七届六中全会提出了建设“文化强国”的长远战略,党的十八大再次强调:扎实推进社会主义文化强国建设。要落实文化强国战略,需要文化产业和文化事业协调发展、双翼齐飞。当今社会,人们的精神文化需求日益增加,文化产业也呈快速发展的态势,文化产业属于智慧型产业,从业人员的素质优劣直接决定着这一产业的前途和命运。因此,“能否建立起适应文化产业发展需要的人力资源保障队伍,直接决定着文化资源能否有效转化为文化资本。”[1]大学是培养文化产业人才的重要基地,我们应该厘清高校文化产业人才培养现状,看清其存在的问题,进一步深入探讨适应形势发展需要的文化产业人才培养机制,为进一步落实文化强国战略提供人才保障。

二、高校文化产业人才培养机制存在的问题

近年来,国内文化产业的发展日益蓬勃,高校相关人才的培养“热度”也居高不下,文化产业虽是一门新兴学科,但其发展的价值意蕴日渐凸显。文化产业专业已经成为高校新开专业中发展速度最快的专业之一。目前,全国已有近百所高校开设了文化产业管理本科专业,快速发展的背后,高校文化产业人才培养和培训方面存在的问题也逐渐的暴露出来,主要有以下三方面:

(一)专业归属错位,人才结构矛盾突出

文化产业作为一门新兴学科,有些高校在……

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