【摘 要】分析汽车防盗器项目教学存在的问题，阐释汽车防盗器教学台架的特点，说明汽车防盗器教学台架的组成要素，探讨汽车防盗器教学台架的具体实施方案。

【关键词】汽车 防盗器 台架 设计

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）02C-0188-02

当前，防范机动车被盗的基本措施是安装防盗器。防盗器逐渐成为车辆的基本配置。培养安装、检测汽车防盗器的维修人员迫在眉睫，因此，汽车防盗器项目成为汽车维修及汽车电子等专业必须开展的教学项目。而汽车防盗器教学台架是汽车防盗器教学实训项目的必需教学设备。基于此，本文探讨汽车防盗器教学台架的设计。

一、汽车防盗器项目教学存在的问题

目前各类学校在进行汽车防盗器项目教学过程中普遍存在以下几个问题。一是使用防盗器教学示教板教学，但是示教板只针对某一款车型的防盗器设计。一方面，这类台架不能对防盗器触发方式进行说明和操作演示，学生很难通过这类防盗器台架深入了解防盗器到底是如何实现防盗的，出现故障后又该如何修理；另一方面，这类台架只针对某一款车型，而市面上的防盗器类型比较多，不能利用一个示教板实现对各类防盗器的教学要求；而如果要对各种防盗器进行学习，则需要多个示教板，教学成本高。二是使用整车教学。整车教学的弊端在于不够直观地学习防盗器的工作原理，而不懂工作原理就不能很好地进行防盗器的安装和检测。……