任树怀　胡礼忠

摘要：以国际知名研究机构美国新媒体联盟发布的2013年度《地平线报告》（高教版）的预测数据为依据，在阐述未来五年内高校将采纳的主流新兴技术（如慕课、平板电脑、游戏式学习、学习分析、3D打印和可穿戴技术等）以及高校发展的关键趋势（开放资源、慕课、非正式学习、个性化学习、教师角色持续转变、教育范式转变等）的基础上，深入分析图书馆面临的新挑战，进而提出图书馆应对这些趋势应采取的行动策略，并指出打造学习共享空间2.0版，是图书馆应对新挑战的理想选项。

关键词

新兴信息技术

关键趋势

大学图书馆

学习共享空间2.0

1 引言

现代信息技术是驱动现代教育快速发展的核心动力。新兴技术的不断涌现及其在高教领域的广泛应用，改变了学习者沟通交流、获取信息和阅读的行为，也带来了学习方式、教学模式和研究范式的重大变革。据国际知名研究机构美国新媒体联盟发布的2013年度《地平线报告》（高教版）揭示：未来1至5年之内，慕课、平板电脑、翻转课堂、游戏式学习、学习分析、3D打印和可穿戴技术等将在高校成为主流应用的新兴技术，同时，开放资源、慕课、非正式学习、个性化学习、教师角色持续转变、教育范式转变等将成为高等教育发展的重要趋势。大学图书馆作为支撑学校教学、学习和研究的重要部门，如何应对这些新兴技术带来的挑战？如何重新定位其发展形态及功能职责？如何在空间、资源、技术及服务等各个方面适应学习方式的变化及教育模式的变革？……