志愿服务与医学生综合素质培养*
2014-03-31曾凌琳
湖北科技学院学报 2014年1期
曾凌琳
(福建医科大学,福建 福州 350108)
*收稿日期:2013-10-10
志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非赢利、无偿、非职业化援助的行为。目前,大学生已经成为我国志愿服务的中坚力量,在志愿服务的过程中大学生不仅有付出,也经过志愿服务的锻炼有效提高了自身综合素质。笔者作为医学类高校的思想政治辅导员,在指导医学生开展志愿服务的同时深刻认识到志愿服务与医学生综合素质培养密切相关。
一、志愿服务对医学生综合素质培养的积极作用
(一)志愿服务有助于医学生了解社会基层情况
医学生开展志愿服务要走出校门,深入城市社区、郊区、农村乃至贫困山区。在服务过程中,他们深入了解当地人民群众的生活习惯、卫生状况、经济情况以及风土人情等,甚至根据服务地实际情况运用科研调研的方法进一步深入了解社会基层情况,从而学以致用,真正做到理论联系实际。
(二)志愿服务有助于医学生增强社会交往能力
由于医学专业课业重、专业严谨,医学生往往对学习的关注度较高,而在社会交往能力方面与多数大学生存在一定差距。良好的社交能力不仅是医学生成长为好医生的必要素养,也是构建和谐医患关系的重要基础。通过志愿服务,医学生增加了与社会各阶层的交流。无论是志愿服务活动前期策划探讨,中期过程实践,或是后期反馈总结,都从主动要求和被动需求两方面推动医学生与志愿服务组织者、被服务者以及实践合作者之间进行多方位、多角度、多层次的交流,从而切实增强了医学生的社交综合能力,也为医患关系的和谐构建奠定良好基础。……
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