唐召云 蒋晓明 匡利民

（长沙民政职业技术学院 思政部，湖南 长沙 410004）

一 高职思想政治理论课空间教学改革的意义

(一）有利于进一步贯彻落实党和国家大力发展教育信息化的战略部署

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视，把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络，促进教育内容、教学手段和方法现代化。”为此，要完善教育信息基础设施建设，加强优质教育资源的开发与应用，提高教师的信息化技术水平。要加快高等职业院校数字校园建设，提高学校教学、管理、服务、技术应用和文化建设的信息化水平，实现专业教学资源、精品课程等优质教学资源的集成共享。毫无疑问，加快教育信息化进程，推进现代信息技术在高等职业院校教学与管理中的广泛应用，对提高教育教学质量具有十分重要的意义。高职思想政治理论课空间教学改革研究是对党和国家关于大力发展教育信息化的战略部署的贯彻落实。

（二）有利于进一步促进高职院校思想政治理论课教学改革与创新

思想政治理论课是大学生的必修课，是大学生思想政治教育的主渠道。其主要任务是帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观，进一步坚定对社会主义的信念、对马克思主义的信仰、对改革开放和现代化建设的信心，确立对党和政府的信任。高职院校承担着为社会培养生产、建设、管理服务一线需要的、动手能力强，具有良好职业道德的高级应用型人才的重任。……