以科学发展观指导大学生思想政治教育工作*
2014-03-31陈学雷
湖北科技学院学报 2014年7期
陈学雷
(开封大学,河南 开封 475004)
当今世界国与国之间的竞争,归根结底是高层次人才的竞争,而人才的核心素质则又体现在一个人的思想道德素质上。高校作为我国人才培养的重要基地,担负着培养具有良好思想政治素质和道德素质的大学生的重任。高校要全面贯彻和落实科学发展观,自觉地以科学发展观为指导,树立以人为本的理念,树立全面、协调和可持续发展的理念,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,不断提高大学生思想政治教育的效果。
一、科学发展观对大学生思想政治教育提出新的要求
1. 应以人为本,尊重大学生的主体地位
以人为本是科学发展观的核心,高校思想政治教育应以学生为本,尊重大学生的主体地位。大学生有较高的思想政治觉悟和较强的接受能力,他们不断追求进步、不断纠正错误、不断完善自我,有很强的独立性和自主性,要不断创新思想政治教育的理念、内容、方式和手段,为大学生自我发展和完善创造良好的条件。以学生为本就应该关心大学生,既要关心大学生的政治追求、思想觉悟、道德水平和心理素质,还要关心大学生的学习成绩的提高、兴趣爱好的开发、正当权益的保护等,要真心实意地为大学生解决生活、学习和工作中的实际困难和问题,从大学生最关心、最急需、最现实的困难和问题入手,实实在在地帮助他们解决一些具体困难和问题,要把思想政治教育工作与解决实际困难和问题结合起来,把思想政治教育工作做到大学生的心窝里。……
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