高校思想政治教育中的地方文化资源整合运用
——以河北工程大学为例
2014-03-31魏建丽崔建良
河北工程大学学报(社会科学版) 2014年2期
魏建丽,崔建良
(河北工程大学 社会科学部,河北 邯郸 056038)
高校思想政治教育中的地方文化资源整合运用
——以河北工程大学为例
魏建丽,崔建良
(河北工程大学 社会科学部,河北 邯郸 056038)
运用地方文化育人是高校思想政治教育的重要内容和重要途径。高校要通过深入探究挖掘地方文化精髓,不断整合地方文化资源,把地方文化有机融入课堂教育教学、融入校园文化建设、融入社会实践活动,为改革创新高校思想政治教育找到新的切入点。
地方文化;思想政治教育;整合运用
育人是高校的核心任务,文化是大学的灵魂维系。高校在开展大学生思想政治教育过程中,要通过深度挖掘地方文化中的优质教育资源,逐步提升思想政治教育的文化底蕴,增强思想政治工作的人文内涵。坐落于古城邯郸的河北工程大学,结合自身传统和办学特色,在立足地域文化资源、促进地方文化育人上的实践,为高校思想政治教育培育新途径作出新尝试。
一、地方文化资源与高校思想政治教育关系探究
高校在确立思想政治教育思路、选择思想政治工作路径、开展思想教育活动的过程中,不能脱离宽广深厚的地方文化背景,也不能游离于学校办学特色之外,应当整合利用地方文化资源,把其作为思想政治教育的人文源泉、重要素材和互通载体。
(一)地方文化资源是高校思想政治教育的人文源泉
育人是高校思想政治教育工作的根本出发点和立足点。……
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