王 刚，王秀敏，刘鸿雁，卢剑锋

(1．渤海大学金融与商贸学院，辽宁 锦州121000;2．中国计量学院 信息工程学院，浙江 杭州310018)

高校毕业生的就业压力逐年加大，倒逼机制促进高校人才培养模式必须进行改革与创新，很多研究成果从人才培养模式或校企实习合作研究入手，而本文以战略合作角度作为切入点，构建校企战略合作框架，形成“高校-企业-大学生”相关利益共同体。其目的是通过校企合作联动培养大学生，一方面为企业搭建人力资源永久输入通道，另一方面为高校建立毕业生“适销对路”的输出通道。其意义在于:从企业角度，人才有效供给是其可持续发展的主要源动力，而规模化和差异化是两大棘手问题，人才雷同化问题也值得关注。另外，部分企业由于缺乏技术而后续发展乏力，这迫切需要得到高校的大力支持和帮助，促进产学研体系的有效对接和形成。从高校角度，大量大学生拥向社会，出现了校企供需不平衡，以及“常规性知识”供给与“特殊性技能”需求的无法对接，造成大学生就业难等问题。

一、高校与地方企业合作的必要性

高校人才质量的好坏直接决定着经济社会可持续发展的能力。就业市场调查数据显示，普通高校的毕业生就业层次普遍不高，“理论知识型”大学生与“多技能”市场需求(复合型或综合型人才)的矛盾比较突出。在这种大环境下，高校应重新进行思考和定位，双赢理念是双方合作的前提和基础，多角度、多层次校企合作模式是其改革与创新的关注点，项目合作既提升教学水平，又为企业提供源源不断的合适人才，这种双向互动模式是未来校企合作发展的主导方向。……