吕亚娟，张 兴

(1.西安科技大学，710054;2.西安航空学院，710077)

1 关于“功利性阅读”的相关文献调研

功利性阅读是指为完成某些特定目的或为了短期可见利益或者实际利益而阅读。其直接表现在对物质方面的追求和满足感，譬如获得某项物质奖励，赢取礼品、福利等。间接表现在读者通过阅读可以获得顺利通过考试，获得更高职位和更高报酬的工作，获取社会的认可和利益的满足感。

笔者在CNKI期刊全文数据库中以“功利性阅读”为检索词，以关键词、篇名、摘要、全文为检索途径入口，匹配方式选择精确匹配，检索结果文献分别为10篇、11篇、44篇、690篇。通过CNKI学术趋势工具，键入“功利性阅读”关键词检索，检索结果显示，自2006年开始，关于功利性阅读研究的期刊论文整体呈迅速增长趋势，可见将功利性阅读视为阅读倾向、阅读问题或阅读现状等被广泛深入地探讨。其中针对大学生群体的功利性阅读现状及图书馆服务对策的研究论文较多，黄润芬［1］、肖卫红［2］、邱秀华［3］等学者通过论述或实证调研探讨大学生的功利性阅读现状，认为这种“只为眼前利益”等阅读倾向不利于大学生对专业知识的深入扎实学习，不适应社会需要，不利于大学生的长远发展，并提出应从推荐专业书目，编制专题索引及加强数字媒介引导等方面提出图书馆服务对策。另一部分学者直言不讳地披露功利性阅读的弊端，主要学者有张雅静［4］、常凌翀［5］、刘学平［6］等，他们认为国民的功利性阅读是对公众闲暇时间的销蚀和剥夺，会丧失良好的阅读习惯，造成社会文化的单一性发展，使国民普遍缺乏人文素养，造成科学精神和人文精神被亵渎，使社会创新能力低下，出现学术造假、文化垃圾等现象。……