图书馆高级职称馆员学术研究心态刍议
2014-03-30李庆芬
大学图书情报学刊 2014年1期
李庆芬
(济南大学,250022)
在高校图书馆中,高级职称馆员群体(正、副研究馆员)大多担任部主任、业务主管或高层次业务骨干,在专业理论、业务素质和学术研究等方面,成为图书馆的中坚力量。据调查,由于种种原因,该群体目前“职业高原”现象相当普遍,不仅直接影响到自身素质的提高,也关系着整个图书馆员队伍的建设和服务水平的提升,进而影响着图书馆事业的发展。
1 高级职称馆员学术研究心态分析
在目前的图书资料系列职称评审中,参评者除其它条件外,都有一定数量和质量的学术科研成果要求,所以评职称成为许多馆员学术研究的主要动力。但多数馆员在完成副研究馆员职称晋级后,学术科研热情日渐消退,这既有自身原因也有客观条件的限制。例如,许多知名度小的地方高校,作为教辅系列的图书馆基本不设正高职称或与教师系列综合评比,即使达到评审条件也被拒之门外。由此导致部分高级职称馆员心态失衡和学术动力不足,主要表现有:
一是怠。职业倦怠,这是图书馆普遍存在的现象。图书馆的工作普遍单调、乏味,近乎程序化,一些专业技术人员长期在简单的事务性操作中耗费时日,导致学业专长几近荒废,使他们感到工作枯燥,前途无望,产生了对工作的厌倦心理,更无心关注学术科研了。
二是苦。搞科研是很枯燥的,好不容易得了个新点子,得去检索“有还是没有”。如有的话,研究到了什么程度,然后才能决定自己“可以有或不可以有”。……
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