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以教育戏剧工作坊进行大学生心理问题的团体辅导

2014-03-29刘颖

池州学院学报 2014年3期
关键词:心理大学生教育

刘 颖

(上海戏剧学院 戏剧影视文学系,上海 200040)

以教育戏剧工作坊进行大学生心理问题的团体辅导

刘 颖

(上海戏剧学院 戏剧影视文学系,上海 200040)

大学生心理问题是高校思想政治工作中的重要部分,将戏剧运用于解决大学生心理问题有着传统心理辅导方式所不具备的各种优势。本文所着重探讨的教育戏剧工作坊,作为教育戏剧的手段之一,在进行大学生心理问题的团体辅导方面有着非常积极的实践意义。通过具体案例的分析,可对如何运用教育戏剧工作坊进行大学生心理问题的团体辅导及其益处有初步的了解。

教育戏剧;工作坊;大学生;心理问题;团体辅导

随着社会的发展和时代的进步,大学生的心理教育越来越受到高校和社会的重视。在《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中对大学生的心理健康问题给予了极大的关注,大学生心理问题不仅成为理论研究中的一个热点,而且在诸多高校中有越来越多的专业资源投入到了学生心理问题的咨询、调研和辅导中。

1 将戏剧运用于解决大学生心理问题的优势

在众多艺术门类中,戏剧最接近于人类生活的本来面貌,是指向人的本身的生命活动,与人的发展息息相关。基于戏剧艺术的特点以及大学生的动态心理特征,将戏剧应用到大学生心理咨询中,有助于提高学生的心理素质和适应能力,帮助他们构建和谐人格。具体说来,主要包括以下几个方面:

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