APP下载

建筑装饰材料课程教学改革探讨

2014-03-21刘红春张长福

艺术教育 2014年2期
关键词:建筑课程教学

刘红春 张长福

【内容摘要】建筑装饰材料是一门研究装饰材料的基本概念、组成、性质和在工程中的应用方面的学科,是室内设计专业的专业核心课程。其主要目的是培养学生能较系统地了解建筑装饰材料的概貌和掌握一定材料的应用,能够在设计中将材料的应用与艺术相结合,从而提高设计能力。这对学生后续学习本专业课程及今后从事的工作都有着重要作用。

【关键词】建筑装饰材料 教学方法

一、建筑装饰材料课程教学改革的指导思想

建筑装饰专业属于高职设计类专业,其旨在培养一批既能设计,又懂施工;既有理论知识,又有操作技能的高级建筑装饰行业人才。

1.强调建筑装饰材料课程的构建原则

以理论为构架,应用为目标,形成有技术应用特点的课程。与市场人才规格要求接轨,与就业结合。教学内容紧密结合专业核心能力。作为高职院校的学生,除了能把理论弄懂、弄熟、弄透以外,还必须有较强的动手能力,努力成为技能型人才,做能工巧匠型的大学生。这不仅要具备深厚的理论功底,还要具备很强的技能技术。从培养目标出发,作为高职院校的教师,既要有扎实的理论知识,更要注重实践经验的积累;既要把握专业领域学术发展前沿,又要与行业及企业保持密切联系,时刻关注行业发展动态。

2.优化课程结构与教学内容

实践与理论结合,实践课的比例大大提高,职业技术及能力训练课程有机衔接,使课程间具有连贯和递进关系。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

建筑课程教学
《北方建筑》征稿简则
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
关于建筑的非专业遐思
微课让高中数学教学更高效
软件设计与开发实践课程探索与实践
建筑的“芯”
为什么要学习HAA课程?
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
独特而伟大的建筑