高珺

【内容摘要】作者认为把被动的写生变成主动的表现形体，把自己的感受融入造型之中，主动用造型手段为自己的感受服务需要进行短期素描训练，从而不断提高画者的观察力和表现力。

【关键词】短期素描 观察力 表现力 感受 细节

短期素描指的是有独特视角、独特感受的个性鲜明的素描。长期素描训练是指全因素（包括结构、透视、解剖、比例、空间、质感、体积等）素描。在长期训练的基础上，再进行短期素描训练，实际上是为了进一步加深大家对素描的理解，进一步提高造型能力。我们在长期素描训练中普遍出现的问题有作品形象概念化、死板、千篇一律，观察上麻木迟钝。比如：在长期作业中，当我们面对人物写生时，如果所面对的模特形象特征不明显时，许多学生就会失去兴趣。出现这类问题主要是学生对造型的理解还停留在如何表现人物的比例、透视、解剖、体积、质感等技术层面，是被动的写生。如何把被动的写生变成主动的表现形体，把自己的感受融入造型之中。主动用造型手段为自己的感受服务，这就需要不断提高自己的观察力和表现力，因此短期素描训练是很有效的方法。

短期素描练习要求在很短的时间内，把看到的、感受最深刻的东西画充分，它和长期作业不一样，绝不是要画得全一点，而要注意结构、解剖、比例、空间、质感、体积等因素。短期素描注重加强一种感受，强化画者关心的内容，使其中的细节部分富有变化，富有想象力，也就是强化主观的感受。……