高校动漫教育的现状与发展
2014-03-21马宁洲
艺术教育 2014年2期
马宁洲
【内容摘要】动漫人才是新时代动漫产业蓬勃发展进步的原动力,高校动漫教育发展热潮让人们看到了“量”,而高校动漫人才的素质才是决定动漫产业发展的“质”。文章对动漫产业目前存在的问题加以分析,并提出针对现今动漫教学问题的一些思路。
【关键词】动漫产业 动漫教育 二度创作
作为一位从事动漫教育的教师,笔者参与动漫教育已经有不少年头了。目前高校动漫教育和动漫产业建设虽然迅猛发展,然而国产动画电影的票房却不尽如人意,动画学界对中国动画作品口诛笔伐。那么多的评论批评甚至是声讨充满着急切,所谓“爱之深,恨之切”,追本溯源,高校的动漫教育是源头。
一、动漫产业链上的需求和动漫教育之间的矛盾
每年在杭州举办的“杭州国际动漫节动漫人才招聘会”的招聘现场反映的是动画教育人才培养与动画产业人才需求的差距。招聘方发现:大多数动漫专业应届生要么美术基础很好,但缺乏画面表述能力和设计创意能力,要么能熟练应用软件但缺乏基本的艺术素养和创造力。这就意味着我们培养的学生毕业后,成为只能做一些重复性软件操作的熟练技工。在国内各大产业基地或园区,动漫企业除了清一色的制作公司就是一些培训机构,很少有产业链上其他环节上的经济实体。①高校动漫教育偏向于“制作型”人才的培养,很少开设动画编剧、动画导演、动画制片管理、动漫营销等专业。……
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