高校学生公寓管理中生活辅导员的队伍建设与角色定位
2014-03-21刘国威
鞍山师范学院学报 2014年3期
刘国威
(鞍山师范学院学生工作部,辽宁鞍山114007)
学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。改进和加强学生公寓的管理,直接关系学生的切身利益、正常的教学、科研秩序和高等学校的稳定[1]。近十年,各高校认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对学生园区的文化建设越来越重视,在思想政治工作进公寓、党团组织进公寓、学生社团组织进公寓、辅导员队伍进公寓、心理健康教育进公寓及安全保卫工作进公寓等方面,都做出了积极探索,取得了可喜成绩,积累了很多宝贵经验。然而,作为学生公寓的管理人员,这支跟学生密切接触,工作在管理服务一线,对学生的成长成才有着重要影响的员工队伍,如何能够更好地贯彻和落实学校的大学生思想教育工作方针,更好地分担学生公寓内大学生思想教育和学生管理的工作任务,更有效地发挥他们的育人功能,使之成为高校学生工作队伍的重要组成部分,成为大学生的良师益友,确实大有文章可作。
一。“生活辅导员”名称的由来
(一)特殊的管理模式
2005年7月,鞍山师范学院引进社会化资金,在校内兴建了7栋学生公寓,新增宿舍面积达57 108平,连同原来的宿舍,一并纳入社会化学生公寓管理。学校的办学规模扩大了,学生的住宿条件改善了,然而,在开发商经营的25年内,如何做好学生公寓的管理,避免出现其他高校社会化公寓管理中物业管理与学生管理两层皮的弊端,这是我们必须面对的问题。……
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